PRODUÇÃO

Sou Mais Juventude: reflexões sobre uma experiência no cotidiano universitário

Considerando a atual vulnerabilidade dos jovens universitários explicitada pelos índices de violência entre eles, pelo abuso sexual, pelo crescente consumo de álcool e drogas, pelas mortes decorrentes de o [...]

Juventude, laços sociais e processos de subjetivação: um estudo sobre as republicas estudantis

O projeto de pesquisa pretende estudar a relação entre as representações de juventude na contemporaneidade e as formações de laços sociais em grupos de jovens. As representações do ‘sujeito [...]

Juventude e violência no contexto escolar

A pesquisa pretende analisar como a violência se tornou uma referência fundamental nas formas atuais de subjetivação. Temos como objetivo estabelecer um quadro conceitual que permita fornecer novos elementos para a compreensão da manifestação.[...]

Estudos de casos na formação de professores: infância, adolescência e mal-estar na escolarização

Este projeto se constitui a partir de uma parceria entre o NIPIAC (Núcleo Interdisciplinar de Estudo e Pesquisa para a Infância e Adolescência Contemporâneas), as Faculdades de Educação d [...]

Infância e Subjetivação: implicações no espaço escolar

A partir da categoria infância e na interlocução entre educação e psicanálise, interessa-nos problematizar o campo da subjetivação e do entre quem ocupa o lugar de ensinar e aquele que ocupa o lugar de aprender. [...]

Jovens e mídias: reconfiguração dos modos de conviver e conhecer – aproximações com a educação

A pesquisa ‘Sobre jovens e tecnologias: a razão técnica desafia a Educação’ tem como objetivo estudar a relação dos jovens e as tecnologias de informação e comunicação (TICS) identificando [...]
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